В школах Новосибирской области учатся управлять качеством образования
«Проект реализовывается в рамках комплекса мер модернизации общего образования Новосибирской области и направлен на повышение качества образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области», - рассказала руководитель проекта, начальник управления лицензирования, аккредитации, контроля и надзора в сфере образования Минобрнауки Новосибирской области Наталья Юсупова. – Проект рассчитан на два года. Его задача – создать такие условия для учащихся, чтобы они в дальнейшем смогли овладеть необходимыми компетенциями, позволяющими получить выбранную профессию и стать успешными людьми».
Участники проекта были отобраны на конкурсной основе: 44 победителя определены в статусе «Пилотная площадка», 9 – в статусе «Стажировочная площадка».
По словам руководителей учреждений - участников проекта, сегодня качество образования измеряется не только состоянием материально-учебной базы образовательного учреждения и количеством отличников. Это понятие также включает уровень комфортности и безопасности, которые, в свою очередь, влияют на желание детей идти в школу.
В ходе реализации проекта каждое образовательное учреждение должно выстроить свою систему качества образования с учетом своих особенностей и ресурсов. Конечный результат зависит от умения управлять процессами создания среды, которая сможет удовлетворить и требования семьи, и требования государства.
Как сообщает пресс-служба регионального минобрнауки, помимо проекта «Управление качеством образования»» в рамках комплекса мер модернизации общего образования в Новосибирской области также реализуются проекты: «Школа- центр физической культуры», «Инклюзивное образовательное пространство», «Сетевая дистанционная школа».
«Проект реализовывается в рамках комплекса мер модернизации общего образования Новосибирской области и направлен на повышение качества образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области», - рассказала руководитель проекта, начальник управления лицензирования, аккредитации, контроля и надзора в сфере образования Минобрнауки Новосибирской области Наталья Юсупова. – Проект рассчитан на два года. Его задача – создать такие условия для учащихся, чтобы они в дальнейшем смогли овладеть необходимыми компетенциями, позволяющими получить выбранную профессию и стать успешными людьми».
Участники проекта были отобраны на конкурсной основе: 44 победителя определены в статусе «Пилотная площадка», 9 – в статусе «Стажировочная площадка».
По словам руководителей учреждений - участников проекта, сегодня качество образования измеряется не только состоянием материально-учебной базы образовательного учреждения и количеством отличников. Это понятие также включает уровень комфортности и безопасности, которые, в свою очередь, влияют на желание детей идти в школу.
В ходе реализации проекта каждое образовательное учреждение должно выстроить свою систему качества образования с учетом своих особенностей и ресурсов. Конечный результат зависит от умения управлять процессами создания среды, которая сможет удовлетворить и требования семьи, и требования государства.
Как сообщает пресс-служба регионального минобрнауки, помимо проекта «Управление качеством образования»» в рамках комплекса мер модернизации общего образования в Новосибирской области также реализуются проекты: «Школа- центр физической культуры», «Инклюзивное образовательное пространство», «Сетевая дистанционная школа».
