Губернатор поручил усилить в школах внедрение новых сервисов цифровой образовательной среды

В Электронной школе Новосибирской области зарегистрирована уже почти тысяча школ, их учителя за время работы системы выставили в электронные журналы почти 66 миллионов оценок.

Министр цифрового развития и связи Сергей Цукарь на оперативном совещании 6 декабря доложил губернатору Андрею Травникову о результатах реализации проекта по модернизации государственной информационной системы Новосибирской области «Электронная школа» в 2021 году. Глава региона поддержал предложение министерства, адресованное к образовательным организациям, перейти от бумажных журналов к электронным.

«Сегодня все школы в Новосибирской области подключены к высокоскоростному интернету. Это инфраструктура, и нужно продолжить насыщать ее удобными сервисами, совершенствовать их. За этим будущее, мы вкладываем в это серьезные ресурсы», – заявил губернатор.

Проект «Электронная школа» начали внедрять в Новосибирской области с сентября 2020 года в Новосибирске и Бердске. Сейчас им охвачены все районы области. Лидерами по внедрению системы стали наукоград Кольцово, Новосибирский, Куйбышевский, Кыштовский, Болотнинский и Чановский районы.

Всего в электронной системе зарегистрированы 984 образовательных учреждения и более миллиона пользователей. За время работы в электронные журналы внесли 65,9 миллионов оценок. Сергей Цукарь также отметил, что в день преподаватели формируют около 63,8 тысяч домашних заданий. Для большего удобства электронный журнал недавно был модернизирован. Разработчики внедрили функционал для заполнения портфолио ученика и преподавателя, электронную библиотеку и чаты.

«Новые возможности системы позволяют учителю анализировать успеваемость учащегося, прослеживая динамически изменяющиеся данные. Появилась возможность быстрого формирования показательных отчетов в разрезе данных по ребенку или классу в целом, для дальнейшей работы с учетом различных показателей, – дополнили в правительстве области. – Теперь можно контролировать загруженность учеников в день/неделю, достаточно указать время выполнения домашнего задания в минутах. Функционал электронной отчетности значительно расширен. Доступна аналитика по успеваемости в графическом виде».

Для родителей также предусмотрели особые функции. Теперь у взрослых есть возможность направлять классному руководителю информацию о сроках и причинах отсутствия своего ребенка.

Также в систему интегрированы шесть различных образовательных платформ и генератор индивидуальных домашних заданий, которые ученики могут выполнять прямо в электронном дневнике.

Сергей Цукарь сообщил Андрею Травникову, что до конца 2021 года будет разработан функционал для мониторинга распространения COVID-19 в школах.