В Новосибирске назвали победителей окружного этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя – 2011»
Имена победителей областного и зонального этапов Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя – 2011» были названы в ходе Вторых Окружных образовательных Чтений Сибирского федерального округа «Роль учителя в духовно-нравственном развитии общества», которые проходят 26-27 октября 2011 года, сообщает пресс-служба минобрнауки региона.
Участниками конкурса стали светские и церковные педагоги средней и высшей школы, руководители и преподаватели дошкольных учреждений, работники системы дополнительного образования, воспитатели, писатели и представители других профессий, занимающиеся духовно-нравственным воспитанием детей и молодежи, из всех регионов Сибирского федерального округа: республики Алтай, Бурятия, Хакасия; Красноярский, Алтайский, Забайкальский края; Новосибирская, Томская, Кемеровская, Омская, Иркутская области.
Дипломами 1 степени награждены победители зонального этапа конкурса:
- в номинации «Лучший издательский проект года»
Ахмадиева Фарида Фаритовна, учитель греческого языка (Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского, г.Новосибирска.)
Название работы: «От альфы до омеги. Греческий вокруг нас».
Учебное пособие для учащихся 9-10 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.
- в номинации «Педагоги высшей школы — средней школе»
Островских Ирина Николаевна, к.фил.н., доцент кафедры русской и зарубежной литературы АлтГПА г. Барнаул
Название работы: «Библия как претекст мировой культуры» Программа дисциплины.
- в номинации «Лучшая инновационная разработка года»
Прокофьева Нина Викторовна, МОУ ДПО «Центр информационно-методического и психологического сопровождения» образовательных учреждений г.Иркутска
Название работы: «Путем Христовым. Жизненный путь Патриарха Алексия II»
- в номинации «Лучшее педагогическое исследование года»
Самойлова Алла Викторовна,методист МОУ доп. проф. образования, Чуклина Татьяна Анатольевна, учитель русского и литературыБолотова Татьяна Степановна,
руководитель школьного музея, библиотекарь МОУ ООШ № 19, «Научно- методический центр», г.Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область
Название работы: «Православные праздники — праздники для всех»
- в номинации «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи»
Голикова Наталья Николаевна,учитель начальных классов, МОУ СОШ №3 «Пеликан»
г. Бердск. Новосибирской области
Название работы: «Программа духовно-нравственного воспитания. Организация непрерывного образовательного процесса между воскресной и общеобразовательной школами и их интеграция».
- в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»
Кадейкин Александр Викторович, педагог ДПО МОУ ДОД ДДЮ г. Чита
Название работы: «Комплексная дополнительная образовательная программа военно—патриотического объединения «Забайкальский казачий кадетский корпус»
- в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»
Дымаренок Елена Дмитриевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
учитель-дефектолог, Григорьева Галина Владимировна,
учитель начальных классов,БОУ Омской области «Специальная (коррекционная) школа- интернат №71 вида, г.Омска.
Название работы: «Программа по духовно-нравственному воспитанию детей
с ограниченными возможностями здоровья «Мой мир»
Победителями областного этапа Всероссийского конкурс работ в области педагогики,
работы с детьми и молодежью «За нравственный подвиг учителя-2011» признаны:
-в номинации «Лучшая инновационная разработка года»
Шульмина Татьяна Анатольевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ № 207 г. Новосибирска.
Название работы: Социально-значимый проект«Детство, опаленное войной»
- в номинации «Лучший издательский проект года»
Ахмадиева София (Фарида) Фаритовна, учитель греческого языка,
Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского, г. Новосибирска.
Название работы: «От альфы до омеги. Греческий вокруг нас»
(учебное пособие для старшеклассников общеобразовательных школ, гимназий и лицеев)
- в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»
Косенко Виктор Михайлович, учитель ОБЖ, физкультурыМОУ СОШ № 3 Карасукского р-на, НСО.
Название работы: «Программа работы военно-патриотического клуба морской
пехоты «Флагман –«Там, где мы, там – победа!»,
В номинации «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи»
Байтуганов Владимир Иванович, руководитель ШТРК «Васюганье»ДДТ «Центральный»
Название работы: «Программа духовно-нравственного воспитания «Русская традиционная культура как система духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся» в условиях взаимодействия школы русской традиционной культуры «Васюганье» ДДТ «Центральный» совместно с Собором Св.Бл.Кн. Александра Невского г. Новосибирска».
В номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»
Голикова Наталья Николаевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №3 «Пеликан»г. Бердск.
Название работы: «Программа духовно-нравственного воспитания: «Организация непрерывного образовательного процесса между Воскресной и общеобразовательной школами и их интеграции».
Имена победителей областного и зонального этапов Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя – 2011» были названы в ходе Вторых Окружных образовательных Чтений Сибирского федерального округа «Роль учителя в духовно-нравственном развитии общества», которые проходят 26-27 октября 2011 года, сообщает пресс-служба минобрнауки региона.
Участниками конкурса стали светские и церковные педагоги средней и высшей школы, руководители и преподаватели дошкольных учреждений, работники системы дополнительного образования, воспитатели, писатели и представители других профессий, занимающиеся духовно-нравственным воспитанием детей и молодежи, из всех регионов Сибирского федерального округа: республики Алтай, Бурятия, Хакасия; Красноярский, Алтайский, Забайкальский края; Новосибирская, Томская, Кемеровская, Омская, Иркутская области.
Дипломами 1 степени награждены победители зонального этапа конкурса:
- в номинации «Лучший издательский проект года»
Ахмадиева Фарида Фаритовна, учитель греческого языка (Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского, г.Новосибирска.)
Название работы: «От альфы до омеги. Греческий вокруг нас».
Учебное пособие для учащихся 9-10 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.
- в номинации «Педагоги высшей школы — средней школе»
Островских Ирина Николаевна, к.фил.н., доцент кафедры русской и зарубежной литературы АлтГПА г. Барнаул
Название работы: «Библия как претекст мировой культуры» Программа дисциплины.
- в номинации «Лучшая инновационная разработка года»
Прокофьева Нина Викторовна, МОУ ДПО «Центр информационно-методического и психологического сопровождения» образовательных учреждений г.Иркутска
Название работы: «Путем Христовым. Жизненный путь Патриарха Алексия II»
- в номинации «Лучшее педагогическое исследование года»
Самойлова Алла Викторовна,методист МОУ доп. проф. образования, Чуклина Татьяна Анатольевна, учитель русского и литературыБолотова Татьяна Степановна,
руководитель школьного музея, библиотекарь МОУ ООШ № 19, «Научно- методический центр», г.Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область
Название работы: «Православные праздники — праздники для всех»
- в номинации «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи»
Голикова Наталья Николаевна,учитель начальных классов, МОУ СОШ №3 «Пеликан»
г. Бердск. Новосибирской области
Название работы: «Программа духовно-нравственного воспитания. Организация непрерывного образовательного процесса между воскресной и общеобразовательной школами и их интеграция».
- в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»
Кадейкин Александр Викторович, педагог ДПО МОУ ДОД ДДЮ г. Чита
Название работы: «Комплексная дополнительная образовательная программа военно—патриотического объединения «Забайкальский казачий кадетский корпус»
- в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»
Дымаренок Елена Дмитриевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
учитель-дефектолог, Григорьева Галина Владимировна,
учитель начальных классов,БОУ Омской области «Специальная (коррекционная) школа- интернат №71 вида, г.Омска.
Название работы: «Программа по духовно-нравственному воспитанию детей
с ограниченными возможностями здоровья «Мой мир»
Победителями областного этапа Всероссийского конкурс работ в области педагогики,
работы с детьми и молодежью «За нравственный подвиг учителя-2011» признаны:
-в номинации «Лучшая инновационная разработка года»
Шульмина Татьяна Анатольевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ № 207 г. Новосибирска.
Название работы: Социально-значимый проект«Детство, опаленное войной»
- в номинации «Лучший издательский проект года»
Ахмадиева София (Фарида) Фаритовна, учитель греческого языка,
Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского, г. Новосибирска.
Название работы: «От альфы до омеги. Греческий вокруг нас»
(учебное пособие для старшеклассников общеобразовательных школ, гимназий и лицеев)
- в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»
Косенко Виктор Михайлович, учитель ОБЖ, физкультурыМОУ СОШ № 3 Карасукского р-на, НСО.
Название работы: «Программа работы военно-патриотического клуба морской
пехоты «Флагман –«Там, где мы, там – победа!»,
В номинации «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи»
Байтуганов Владимир Иванович, руководитель ШТРК «Васюганье»ДДТ «Центральный»
Название работы: «Программа духовно-нравственного воспитания «Русская традиционная культура как система духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся» в условиях взаимодействия школы русской традиционной культуры «Васюганье» ДДТ «Центральный» совместно с Собором Св.Бл.Кн. Александра Невского г. Новосибирска».
В номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»
Голикова Наталья Николаевна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №3 «Пеликан»г. Бердск.
Название работы: «Программа духовно-нравственного воспитания: «Организация непрерывного образовательного процесса между Воскресной и общеобразовательной школами и их интеграции».
