В школе № 11 ситуация продолжает накаляться. Новый директор многим пришелся не по нраву. В частности, учителей раздражает несоблюдение личных границ в онлайн-общении, а ученики жалуются на неудобное расписание и разбитые туалеты. Сибкрай.ru выслушал диаметрально противоположные мнения.
Когда новый человек приходит в сложившийся годами школьный коллектив – это непросто. Но новый директор – сложно вдвойне. В школе № 11 на Бориса Богаткова 16 декабря 2022 года сменился руководитель. Виктор Завьялов перешел из школы № 146. На странице школы написано, что у него общий стаж работы составляет 34 года, из них стаж работы директором школы – 10 лет. Основное образование получил в НГУ, квалификация «механика и прикладная математика». А потом прошел профессиональную переподготовку по направлениям «государственное и муниципальное управление», «учитель информатики», «учитель истории», «педагог-психолог», «контрактный управляющий», «специалист в социальной сфере (государственное и муниципальное управление)». Кстати, именно на это и пеняют его оппоненты – он не «настоящий» педагог, переученный.
Его методы называют формальными, обвиняют в незаинтересованности в сохранении коллектива. Сикбрай.ru поговорил с учителями, работающими в школе на условиях анонимности – хотя конфронтация приобрела открытую форму, выносить сор из избы под своими именами педагоги не желают.
Одна из самых болезненных тем – нарушение личных границ и ненормированный рабочий день.
«В рабочую группу “Педсовет” информация начинает поступать в 7.00-7.10. Рабочий день, получается, с семи утра. Заканчивается вообще непонятно как – в полдевятого, полдесятого. У нас нет даже единственного выходного дня. На нас психологически давят, чтобы мы работали 24/7. Например, в эту субботу нам в группу скидывают информацию о том, что на почту пришел материал, на который мы должны дать ответ. Якобы поступила какая-то жалоба департамента, что мы поставили оценку в день, когда ребенок отсутствовал. Человек прочитал в субботу в вечернее время – в результате человек нервничал все выходные», – говорит одна из учителей.
Другой педагог переживает насчет предполагаемого снижения нагрузки. «На первом собрании в декабре он сказал: “У вас очень большая нагрузка. Я вам сделаю так, что часов у вас будет меньше и получать вы будете, соответственно, меньше”. По закону нельзя иметь больше 2,5 ставки. Мы вакантные часы вырабатываем по договору, с согласия. Он постоянно напоминает, что в любой момент может их отдать другому человеку. Если бы я хотел работать на ставку – на 15-20 тысяч – я бы так и работал. Понятно, что я себе позволить такого не могу, не от хорошей жизни я беру такую большую нагрузку», – объясняет учитель.
С приходом нового директора часть педагогических работников ушла. Родители говорят – 14 учителей. Учителя поправляют их – 14 сотрудников (в число которых входят и уборщицы, и техник, и дворники, и бухгалтеры). Кстати, бухгалтерия ушла в полном составе. Один из собеседников Сибкрай.ru сообщил, что эту деятельность отдали на аутсорсинг, чтобы исключить коррупционную составляющую. Так что хотя речь не идет о 14 учителях, увольнений все равно на один учебный год пришлось много.
Как ранее отвечали на запрос Сибкрай.ru в департаменте образования мэрии Новосибирска, «по состоянию на 9 января 2023 года в школе имеются шесть вакансий: учителя химии, учителей начальных классов – 2, учителей математики – 2, учителя русского языка и литературы».
Сейчас вакантных мест нет, это признают сами педагоги. Но к новым коллегам, которых привел директор, они относятся настороженно.
«До экзаменов осталось 1,5 месяца, а новая учитель этого не слышит! Работает с телефоном, с ГДЗ! Дети задают вопрос, она ответить на вопрос не может. Человек, который никогда не вел уроки в школе, взял десятый-одиннадцатый классы. говорит: “Я не собираюсь готовить их к экзаменам, у меня есть программа, по которой я должна идти. Захотят – будут зубрить”. Математику ведет бухгалтер. Пятый класс взял человек, который никогда не вел уроки – он всегда был заместителем по воспитательной работе. Но зато кандидат психологических наук», – перечисляет одна из сотрудниц школы.
Жалуются на новеньких и некоторые родители. «Дочь подошла к новому учителю математики, сказала, что не поняла тему. Он ответил: “Надо было слушать”. Какой нормальный учитель так скажет? Дети разные: кому-то понятно, кому-то не понятно. Мы стали с ней вечерами заниматься – результат налицо!» – говорит Николай, отец пятиклассницы.
Тем не менее, есть у нового директора и защитники. Мать пятиклассницы Анна не поддерживает родителей, ополчившихся на Завьялова и приведенных им людей.
«Родители пишут жалобы в мэрию, в департамент образования. Я не поддерживаю. Потому что понятно, что при приходе нового руководителя всегда меняется штат. По разным причинам, – говорит она. – Директор достаточно активно ведет телеграм-канал, я его иногда почитываю, у меня складывается впечатление, что он человек системный. Его подход как хозяйственника мне импонирует – сейчас он занялся переносом входа в школьную ограду. Текущий вход является небезопасным, потому что там много машин ездит. Для меня это показатель, что человек задумывается о безопасности и удобстве детей».
Она не понимает учителей, которые бросили школу в середине учебного года: «Как это выглядит – остается на их совести. Учитель – это особенная профессия. Нельзя бы так делать, наверное».
Но самые строгие судьи всегда дети. Они 23 января создали в соцсети «ВКонтакте» группу, в которой поначалу выкладывались фото хулиганских выходок: пробитую стену, сломанный диван, изрисованный туалет.
Общий посыл – школа разрушается и противостоять этому администрация не в состоянии. Педагоги говорят, что дети так отреагировали на общую напряженность в учебном заведении. Но постепенно школьники перешли к более конструктивному диалогу с директором – уже под своими именами уважительно стали перечислять, что их не устраивает и почему.
Больше всего жалоб – на расписание уроков, которое им составляет программа. Как выяснилось, директор действительно использует asc timetables.
«Не вывожу такое расписание», «Уходим после 8 урока 4 дня подряд... Напоминает принудительное заточение в спецлагере. По СанПиНу крайне нежелательно ставить последними уроками предметы повышенной сложности (физика, химия, геометрия)», «Очень сильно изменили расписание. Это полный кошмар, были планы, кружки и т.п., а теперь из-за изменений никуда не успеваешь ходить», «Лучше бы оставили старое расписание. Осталось проучиться всего четверть», – пишут школьники.
Однако есть и те, кто все-таки нашел за что сказать спасибо: за туалетную бумагу, за музыку по вторникам, за новое расписание звонков. Не много, но уже что-то.
Несмотря на то, что в сложившейся образовательной традиции прямое общение директора школы с учениками в соцсетях не приветствуется, Виктор Завьялов сообщил о готовности отвечать на вопросы в личных сообщениях, а также приходить на классные часы.
Он обозначился в этом пространстве и его влияние стало чувствоваться. Вот один из последних постов от имени админа группы:
Похожий пост, кстати, появился в родительском чате от имени директора. Так как комментировать ситуацию Сибкрай.ru напрямую, минуя департамент образования, Завьялов не может, приведем его пояснения из этого чата:
«Уволился только один учитель английского за 3,5 месяца. Учитель русского пришла на 3 месяца заменить очень продолжительно болеющую коллегу. Я ее убедил поработать еще, она проработала еще 2 месяца. Да был еще учитель химии высшей категории – пришла, ей дети сказали, что они думают о ней и её химии, она тут же и ушла, не выдержав того хамства, которое было обращено к ней от учеников. Увы. Нашел другого учителя, с опытом учителя и умом ученого. Не вышла некоторым родителям национальностью!!! Всем ушедшим в декрет найдена хорошая замена. Учителя все есть. Уроков стало больше, как должно было быть с 1 сентября, увы, не всем нравится. Уроки болеющих учителей заменяются, но не каждому дано понять, что нет у нас второго географа, физика, химика, третьего биолога, четвертого историка, седьмого математика или учителя русского языка и т. п... Заменяют те педагоги, которые могут и согласны. Организовать урок все в состоянии, материалы есть в учебнике. Функционально вакансии все закрыты. Среди уволившихся много тех, кто или не работал, или оказался не готов работать добросовестно (это не касается учителей и замов). Завуча я искал 3 месяца – мне никто не помог, теперь высказываются, а было бы прилично молчать».
Тем не менее, Сибкрай.ru отправил в пресс-центр мэрии запрос с просьбой подробно ответить на вопросы, главный из которых – о подготовке учеников к экзаменам. Ответ обещали дать не позднее 21 апреля.
Напомним, на ситуацию в редакцию впервые родители учеников школы № 11 пожаловались в феврале. Они рассказали, что у пятиклассников уже больше месяца нет уроков математики. Вскоре учитель нашелся, а в мэрии Новосибирска подробно рассказали о нехватке кадров в школе.
В школе № 11 ситуация продолжает накаляться. Новый директор многим пришелся не по нраву. В частности, учителей раздражает несоблюдение личных границ в онлайн-общении, а ученики жалуются на неудобное расписание и разбитые туалеты. Сибкрай.ru выслушал диаметрально противоположные мнения.
Когда новый человек приходит в сложившийся годами школьный коллектив – это непросто. Но новый директор – сложно вдвойне. В школе № 11 на Бориса Богаткова 16 декабря 2022 года сменился руководитель. Виктор Завьялов перешел из школы № 146. На странице школы написано, что у него общий стаж работы составляет 34 года, из них стаж работы директором школы – 10 лет. Основное образование получил в НГУ, квалификация «механика и прикладная математика». А потом прошел профессиональную переподготовку по направлениям «государственное и муниципальное управление», «учитель информатики», «учитель истории», «педагог-психолог», «контрактный управляющий», «специалист в социальной сфере (государственное и муниципальное управление)». Кстати, именно на это и пеняют его оппоненты – он не «настоящий» педагог, переученный.
Его методы называют формальными, обвиняют в незаинтересованности в сохранении коллектива. Сикбрай.ru поговорил с учителями, работающими в школе на условиях анонимности – хотя конфронтация приобрела открытую форму, выносить сор из избы под своими именами педагоги не желают.
Одна из самых болезненных тем – нарушение личных границ и ненормированный рабочий день.
«В рабочую группу “Педсовет” информация начинает поступать в 7.00-7.10. Рабочий день, получается, с семи утра. Заканчивается вообще непонятно как – в полдевятого, полдесятого. У нас нет даже единственного выходного дня. На нас психологически давят, чтобы мы работали 24/7. Например, в эту субботу нам в группу скидывают информацию о том, что на почту пришел материал, на который мы должны дать ответ. Якобы поступила какая-то жалоба департамента, что мы поставили оценку в день, когда ребенок отсутствовал. Человек прочитал в субботу в вечернее время – в результате человек нервничал все выходные», – говорит одна из учителей.
Другой педагог переживает насчет предполагаемого снижения нагрузки. «На первом собрании в декабре он сказал: “У вас очень большая нагрузка. Я вам сделаю так, что часов у вас будет меньше и получать вы будете, соответственно, меньше”. По закону нельзя иметь больше 2,5 ставки. Мы вакантные часы вырабатываем по договору, с согласия. Он постоянно напоминает, что в любой момент может их отдать другому человеку. Если бы я хотел работать на ставку – на 15-20 тысяч – я бы так и работал. Понятно, что я себе позволить такого не могу, не от хорошей жизни я беру такую большую нагрузку», – объясняет учитель.
С приходом нового директора часть педагогических работников ушла. Родители говорят – 14 учителей. Учителя поправляют их – 14 сотрудников (в число которых входят и уборщицы, и техник, и дворники, и бухгалтеры). Кстати, бухгалтерия ушла в полном составе. Один из собеседников Сибкрай.ru сообщил, что эту деятельность отдали на аутсорсинг, чтобы исключить коррупционную составляющую. Так что хотя речь не идет о 14 учителях, увольнений все равно на один учебный год пришлось много.
Как ранее отвечали на запрос Сибкрай.ru в департаменте образования мэрии Новосибирска, «по состоянию на 9 января 2023 года в школе имеются шесть вакансий: учителя химии, учителей начальных классов – 2, учителей математики – 2, учителя русского языка и литературы».
Сейчас вакантных мест нет, это признают сами педагоги. Но к новым коллегам, которых привел директор, они относятся настороженно.
«До экзаменов осталось 1,5 месяца, а новая учитель этого не слышит! Работает с телефоном, с ГДЗ! Дети задают вопрос, она ответить на вопрос не может. Человек, который никогда не вел уроки в школе, взял десятый-одиннадцатый классы. говорит: “Я не собираюсь готовить их к экзаменам, у меня есть программа, по которой я должна идти. Захотят – будут зубрить”. Математику ведет бухгалтер. Пятый класс взял человек, который никогда не вел уроки – он всегда был заместителем по воспитательной работе. Но зато кандидат психологических наук», – перечисляет одна из сотрудниц школы.
Жалуются на новеньких и некоторые родители. «Дочь подошла к новому учителю математики, сказала, что не поняла тему. Он ответил: “Надо было слушать”. Какой нормальный учитель так скажет? Дети разные: кому-то понятно, кому-то не понятно. Мы стали с ней вечерами заниматься – результат налицо!» – говорит Николай, отец пятиклассницы.
Тем не менее, есть у нового директора и защитники. Мать пятиклассницы Анна не поддерживает родителей, ополчившихся на Завьялова и приведенных им людей.
«Родители пишут жалобы в мэрию, в департамент образования. Я не поддерживаю. Потому что понятно, что при приходе нового руководителя всегда меняется штат. По разным причинам, – говорит она. – Директор достаточно активно ведет телеграм-канал, я его иногда почитываю, у меня складывается впечатление, что он человек системный. Его подход как хозяйственника мне импонирует – сейчас он занялся переносом входа в школьную ограду. Текущий вход является небезопасным, потому что там много машин ездит. Для меня это показатель, что человек задумывается о безопасности и удобстве детей».
Она не понимает учителей, которые бросили школу в середине учебного года: «Как это выглядит – остается на их совести. Учитель – это особенная профессия. Нельзя бы так делать, наверное».
Но самые строгие судьи всегда дети. Они 23 января создали в соцсети «ВКонтакте» группу, в которой поначалу выкладывались фото хулиганских выходок: пробитую стену, сломанный диван, изрисованный туалет.
Общий посыл – школа разрушается и противостоять этому администрация не в состоянии. Педагоги говорят, что дети так отреагировали на общую напряженность в учебном заведении. Но постепенно школьники перешли к более конструктивному диалогу с директором – уже под своими именами уважительно стали перечислять, что их не устраивает и почему.
Больше всего жалоб – на расписание уроков, которое им составляет программа. Как выяснилось, директор действительно использует asc timetables.
«Не вывожу такое расписание», «Уходим после 8 урока 4 дня подряд... Напоминает принудительное заточение в спецлагере. По СанПиНу крайне нежелательно ставить последними уроками предметы повышенной сложности (физика, химия, геометрия)», «Очень сильно изменили расписание. Это полный кошмар, были планы, кружки и т.п., а теперь из-за изменений никуда не успеваешь ходить», «Лучше бы оставили старое расписание. Осталось проучиться всего четверть», – пишут школьники.
Однако есть и те, кто все-таки нашел за что сказать спасибо: за туалетную бумагу, за музыку по вторникам, за новое расписание звонков. Не много, но уже что-то.
Несмотря на то, что в сложившейся образовательной традиции прямое общение директора школы с учениками в соцсетях не приветствуется, Виктор Завьялов сообщил о готовности отвечать на вопросы в личных сообщениях, а также приходить на классные часы.
Он обозначился в этом пространстве и его влияние стало чувствоваться. Вот один из последних постов от имени админа группы:
Похожий пост, кстати, появился в родительском чате от имени директора. Так как комментировать ситуацию Сибкрай.ru напрямую, минуя департамент образования, Завьялов не может, приведем его пояснения из этого чата:
«Уволился только один учитель английского за 3,5 месяца. Учитель русского пришла на 3 месяца заменить очень продолжительно болеющую коллегу. Я ее убедил поработать еще, она проработала еще 2 месяца. Да был еще учитель химии высшей категории – пришла, ей дети сказали, что они думают о ней и её химии, она тут же и ушла, не выдержав того хамства, которое было обращено к ней от учеников. Увы. Нашел другого учителя, с опытом учителя и умом ученого. Не вышла некоторым родителям национальностью!!! Всем ушедшим в декрет найдена хорошая замена. Учителя все есть. Уроков стало больше, как должно было быть с 1 сентября, увы, не всем нравится. Уроки болеющих учителей заменяются, но не каждому дано понять, что нет у нас второго географа, физика, химика, третьего биолога, четвертого историка, седьмого математика или учителя русского языка и т. п... Заменяют те педагоги, которые могут и согласны. Организовать урок все в состоянии, материалы есть в учебнике. Функционально вакансии все закрыты. Среди уволившихся много тех, кто или не работал, или оказался не готов работать добросовестно (это не касается учителей и замов). Завуча я искал 3 месяца – мне никто не помог, теперь высказываются, а было бы прилично молчать».
Тем не менее, Сибкрай.ru отправил в пресс-центр мэрии запрос с просьбой подробно ответить на вопросы, главный из которых – о подготовке учеников к экзаменам. Ответ обещали дать не позднее 21 апреля.
Напомним, на ситуацию в редакцию впервые родители учеников школы № 11 пожаловались в феврале. Они рассказали, что у пятиклассников уже больше месяца нет уроков математики. Вскоре учитель нашелся, а в мэрии Новосибирска подробно рассказали о нехватке кадров в школе.
