MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Мало кто не знал о проведении в Новосибирске Тотального диктанта. Интернет, газеты, ТВ, радио – все приглашали принять участие в великом начинании, гарантировали, что возраст и образовательный ценз экзаменующихся добровольцев препятствием не станут. Главным образом, привлекала персона автора текста для диктанта. Организаторы обратились ни больше, ни меньше, как к Борису Стругацкому. Мэтр не отказал, его интервью в переработанном виде и стало полным вариантом теста. Уже в седьмой раз НГУ проводит в Новосибирске Тотальный диктант, но, как признались организаторы, только в этом году акция приобрела истинную «тотальность». Кроме Новосибирского университета диктант прошел еще на 16 площадках: НГПУ, НГТУ, гимназии, лицеи, областная библиотека, книжные магазины, даже областная администрация не осталась в стороне. <#two#>>
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Уже около метро «Студенческая» новосибирцев встречали волонтеры, любители изящной словесности с желтыми и белыми плакатиками. Всех желающих приглашали в НГТУ на Тотальный диктант.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>><#two#>> - А что, собственно, я теряю? Невинная, даже околоинтеллектуальная авантюра, тем более, суббота, можно развлечься, - мысль моя была неглубокая и, может быть, в корне неверная. Одним словом, я решила отправиться писать Тотальный диктант. Само слово «тотальный» - однокоренное с заклейменным тоталитаризмом – опасения не внушило. А зря!
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Пока я ждала начала диктанта, убедилась, что навыки подготовки к тестовым испытаниям за полтора десятка лет, прошедших с момента окончания вуза, полностью утрачены. Ну, зачем, скажите на милость, приходить за полчаса до начала? Места не хватит? Каждая минута казалась вечностью, в душу вползал липкий ужас, скоро превратившийся в Великий Мандраж. Судорожно оглядывалась по сторонам: кто-то листал справочники, кто-то – конспекты. Я, естественно, не взяла ни шпаргалок, ни учебников. Да что уж теперь вспоминать – даже в школе я старательно не учила правила великого и могучего. Сочинения и диктанты (ах, опять это слово!) писала всегда по наитию. Видимо, тогда спасала зрительная память и любовь к хорошим книгам – все равно запоминаешь, как правильно писать. А повсеместное распространение компьютеров и Интернета и вовсе расслабило: не знаешь чего-то, спроси у «Яндекса». Признаться, как и многие, я почти разучилась писать шариковой ручкой: в школе за мои каллиграфические экзерсисы из сострадания снижали отметку всего-то до трояка, сейчас я даже на эти подвиги не способна. Великий и могучий в этот момент показался мне еще и самым страшным. Но, видимо, сбежать с позором я побоялась еще больше.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Когда раздали бланки для написания диктанта, я немного приободрилась: пробный фрагмент оказался совсем нетрудным. Тема – наступление бескультурья и упадок Языка. Надо было расставить пропущенные буквы в словах и расставить знаки препинания. Ну, кто напишет «цЕнзура» иначе? Или не выделит запятыми вводное слово? Постепенно подтягивались участники – прелестные студентки, явно филологини, их весьма немногочисленные спутники, дамы постбальзаковского возраста, мелькнули в зале родители с детьми-школьниками, чинно прошествовали группой старушки-одуванчики. Мои внутренние жутики отступали.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Нам начали объяснять правила игры: заполнить бланки с информацией о себе, если стесняешься, представиться можно псевдонимом, главное, потом его не забыть его, чтобы посмотреть свой результат в интернете. Я решила быть честной до конца – указало ФИО полностью. Потом рассказали о некоторых трудностях, которые встретятся именно в этом тексте: связанные именно с употреблением на письме вводных слов. По аудитории пронесся сдержанный смешок, наверняка, ухмыльнулись студиозусы. Основной части диктанта предшествовало написание тестового фрагмента с последующим указанием на возможные ошибки. Авторские знаки препинания Бориса Натановича Стругацкого многих удивили, участники действа сделали вывод – великий фантаст очень любит тире. Мне лично показалось, что внушительное обращение к Языку, как, видимо, к главному герою публицистического текста именно с заглавной буквы – перебор. Стоит учесть, что в этом контексте вводное «слава богу» надо было писать именно в таком виде. Поэтому решила использовать дореволюционную норму написания: «слава Богу», тем более, что и сегодня она возвращается в обиход.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Сам текст Тотального диктанта оказался точным продолжением тестового фрагмента не только с точки зрения логики повествования, но и стилистики, и предпочтения автора в отношении знаков препинания. На весь текст из, кажется, четырех абзацев – всего три коротких предложения. Остальные – очень сложносочиненные, не менее сложноподчиненные, с обилием вводных слов и прочих радостей для любителей синтаксических изысков. Абсолютно правильно написать диктант могли, как мне кажется, профессиональные филологи или весьма продвинутые любители языкознания. Как известно, при обилии правил, русский язык изобилует исключениями из их числа.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>><#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Главное, не скорость, а участие!
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Диктовали довольно быстро, привыкшая к клавиатуре компьютера, я боялась не успеть «накорябать пером». А навыки конспектирования, как сами понимаете, не пригодились. Кстати, с проблемой такого рода столкнулись не только представители компьютерного поколения. Очень боялись опоздать слушательницы Народного университета НГТУ, 66-летняя Любовь Еранская и ее 76-летняя подруга Людмила Филатова. Может быть, поэтому уже в пробном фрагменте они сделали по четыре ошибки. Впрочем, для них участие в диктанте было больше тренировкой как раз не скорости написания текста от руки, сколько проверкой потраченных молью годов знаний правил русского языка. Обе в прошлом инженеры, они убеждены, что техническое образование не мешает им не только любить, но и знать русский язык. Уверены, что «пара» им не грозит. По мнению подруг, не обязательно слепо заучивать правила, иногда важнее помногу читать. Вот только, как им кажется, далеко не все современные корректоры напишут не только сложный Тотальный диктант, но и попроще – школьный.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>А десятилетняя Настя Кармадонова вместе с мамой, филологом по первому образованию, пока тренируется на диктантах в школе. Нынешнее испытание для девочки – первый серьезный тест на знание русского языка. Настю уговорила прийти мама. Подруги Оксаны Федоровны Кармадоновой уже писали такие диктанты в прошлом, получили «тройки» и «четверки». Оксана теперь ждет результатов – своих и дочки.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Впрочем, примерные результаты можно было узнать сразу по окончании. В конференц-зале продемонстрировали правильный вариант. О, сколько нам открытий чудных приготовил Борис Натанович Стругацкий! Начнем с обнародованного названия диктанта: «В чем причина упадка русского языка и есть ли он вообще?» Честно скажу, если бы к тому времени не знала, о чем, собственно, речь, из названия диктанта о смысле текста гадала бы долго. Согласитесь, что из заголовка следует, в том числе, и вопрос: есть ли русский язык вообще? На то и мэтр, наверное, - загадками изъясняться. Тем более, что с авторской позицией по поводу упадка в русской словесности нам, читателям, можно ведь и не соглашаться.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Ладно, поразмышлять можно и позже, а что, тем временем, с пунктуацией? Предупреждали же участников, что автор любит именно тире. Причем, как выяснилось, любит настолько, что может поставить этот знак в самом непредсказуемом месте. Тс-с, полноте, господа, вспомним Льва Николаевича Толстого. Авторские знаки препинания великим всегда прощались. А нам, простым смертным, недостаточное чувство синтаксических особенностей стиля Стругацкого за ошибку не зачтут!
font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#> mso-fareast-font-family:=<#two#><#two#> mso-fareast-language:=<#two#><#two#> mso-ansi-language:=<#two#><#two#> mso-bidi-language:=<#two#><#two#> ar-sa=<#two#><#two#>>Я пересчитала свои тире и двоеточия, ах, вечно я путаю их местами. И многоточие в финале зачем-то влепила. Ладно, грех перед любимым русским языком пока спишу на отсутствие филологического образования. Когда-нибудь потом я точно выучу правила. А пока… Все равно я ничего не потеряла – двоечные результаты в Интернете обещали не размещать!
text/html; charset=utf-8<#two#> http-equiv=<#two#>Content-Type<#two#> />
Word.Document<#two#> name=<#two#>ProgId<#two#> />
Microsoft Word 12<#two#> name=<#two#>Generator<#two#> />
Microsoft Word 12<#two#> name=<#two#>Originator<#two#> />
file:///C:DOCUME~1WorkLOCALS~1Tempmsohtmlclip1 1clip_filelist.xml<#two#> rel=<#two#>File-List<#two#> />
file:///C:DOCUME~1WorkLOCALS~1Tempmsohtmlclip1 1clip_themedata.thmx<#two#> rel=<#two#>themeData<#two#> />
file:///C:DOCUME~1WorkLOCALS~1Tempmsohtmlclip1 1clip_colorschememapping.xml<#two#> rel=<#two#>colorSchemeMapping<#two#> />
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Мало кто не знал о проведении в Новосибирске Тотального диктанта. Интернет, газеты, ТВ, радио – все приглашали принять участие в великом начинании, гарантировали, что возраст и образовательный ценз экзаменующихся добровольцев препятствием не станут. Главным образом, привлекала персона автора текста для диктанта. Организаторы обратились ни больше, ни меньше, как к Борису Стругацкому. Мэтр не отказал, его интервью в переработанном виде и стало полным вариантом теста. Уже в седьмой раз НГУ проводит в Новосибирске Тотальный диктант, но, как признались организаторы, только в этом году акция приобрела истинную «тотальность». Кроме Новосибирского университета диктант прошел еще на 16 площадках: НГПУ, НГТУ, гимназии, лицеи, областная библиотека, книжные магазины, даже областная администрация не осталась в стороне. <#two#>>
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Уже около метро «Студенческая» новосибирцев встречали волонтеры, любители изящной словесности с желтыми и белыми плакатиками. Всех желающих приглашали в НГТУ на Тотальный диктант.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>><#two#>> - А что, собственно, я теряю? Невинная, даже околоинтеллектуальная авантюра, тем более, суббота, можно развлечься, - мысль моя была неглубокая и, может быть, в корне неверная. Одним словом, я решила отправиться писать Тотальный диктант. Само слово «тотальный» - однокоренное с заклейменным тоталитаризмом – опасения не внушило. А зря!
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Пока я ждала начала диктанта, убедилась, что навыки подготовки к тестовым испытаниям за полтора десятка лет, прошедших с момента окончания вуза, полностью утрачены. Ну, зачем, скажите на милость, приходить за полчаса до начала? Места не хватит? Каждая минута казалась вечностью, в душу вползал липкий ужас, скоро превратившийся в Великий Мандраж. Судорожно оглядывалась по сторонам: кто-то листал справочники, кто-то – конспекты. Я, естественно, не взяла ни шпаргалок, ни учебников. Да что уж теперь вспоминать – даже в школе я старательно не учила правила великого и могучего. Сочинения и диктанты (ах, опять это слово!) писала всегда по наитию. Видимо, тогда спасала зрительная память и любовь к хорошим книгам – все равно запоминаешь, как правильно писать. А повсеместное распространение компьютеров и Интернета и вовсе расслабило: не знаешь чего-то, спроси у «Яндекса». Признаться, как и многие, я почти разучилась писать шариковой ручкой: в школе за мои каллиграфические экзерсисы из сострадания снижали отметку всего-то до трояка, сейчас я даже на эти подвиги не способна. Великий и могучий в этот момент показался мне еще и самым страшным. Но, видимо, сбежать с позором я побоялась еще больше.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Когда раздали бланки для написания диктанта, я немного приободрилась: пробный фрагмент оказался совсем нетрудным. Тема – наступление бескультурья и упадок Языка. Надо было расставить пропущенные буквы в словах и расставить знаки препинания. Ну, кто напишет «цЕнзура» иначе? Или не выделит запятыми вводное слово? Постепенно подтягивались участники – прелестные студентки, явно филологини, их весьма немногочисленные спутники, дамы постбальзаковского возраста, мелькнули в зале родители с детьми-школьниками, чинно прошествовали группой старушки-одуванчики. Мои внутренние жутики отступали.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Нам начали объяснять правила игры: заполнить бланки с информацией о себе, если стесняешься, представиться можно псевдонимом, главное, потом его не забыть его, чтобы посмотреть свой результат в интернете. Я решила быть честной до конца – указало ФИО полностью. Потом рассказали о некоторых трудностях, которые встретятся именно в этом тексте: связанные именно с употреблением на письме вводных слов. По аудитории пронесся сдержанный смешок, наверняка, ухмыльнулись студиозусы. Основной части диктанта предшествовало написание тестового фрагмента с последующим указанием на возможные ошибки. Авторские знаки препинания Бориса Натановича Стругацкого многих удивили, участники действа сделали вывод – великий фантаст очень любит тире. Мне лично показалось, что внушительное обращение к Языку, как, видимо, к главному герою публицистического текста именно с заглавной буквы – перебор. Стоит учесть, что в этом контексте вводное «слава богу» надо было писать именно в таком виде. Поэтому решила использовать дореволюционную норму написания: «слава Богу», тем более, что и сегодня она возвращается в обиход.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Сам текст Тотального диктанта оказался точным продолжением тестового фрагмента не только с точки зрения логики повествования, но и стилистики, и предпочтения автора в отношении знаков препинания. На весь текст из, кажется, четырех абзацев – всего три коротких предложения. Остальные – очень сложносочиненные, не менее сложноподчиненные, с обилием вводных слов и прочих радостей для любителей синтаксических изысков. Абсолютно правильно написать диктант могли, как мне кажется, профессиональные филологи или весьма продвинутые любители языкознания. Как известно, при обилии правил, русский язык изобилует исключениями из их числа.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>><#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Главное, не скорость, а участие!
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Диктовали довольно быстро, привыкшая к клавиатуре компьютера, я боялась не успеть «накорябать пером». А навыки конспектирования, как сами понимаете, не пригодились. Кстати, с проблемой такого рода столкнулись не только представители компьютерного поколения. Очень боялись опоздать слушательницы Народного университета НГТУ, 66-летняя Любовь Еранская и ее 76-летняя подруга Людмила Филатова. Может быть, поэтому уже в пробном фрагменте они сделали по четыре ошибки. Впрочем, для них участие в диктанте было больше тренировкой как раз не скорости написания текста от руки, сколько проверкой потраченных молью годов знаний правил русского языка. Обе в прошлом инженеры, они убеждены, что техническое образование не мешает им не только любить, но и знать русский язык. Уверены, что «пара» им не грозит. По мнению подруг, не обязательно слепо заучивать правила, иногда важнее помногу читать. Вот только, как им кажется, далеко не все современные корректоры напишут не только сложный Тотальный диктант, но и попроще – школьный.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>А десятилетняя Настя Кармадонова вместе с мамой, филологом по первому образованию, пока тренируется на диктантах в школе. Нынешнее испытание для девочки – первый серьезный тест на знание русского языка. Настю уговорила прийти мама. Подруги Оксаны Федоровны Кармадоновой уже писали такие диктанты в прошлом, получили «тройки» и «четверки». Оксана теперь ждет результатов – своих и дочки.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Впрочем, примерные результаты можно было узнать сразу по окончании. В конференц-зале продемонстрировали правильный вариант. О, сколько нам открытий чудных приготовил Борис Натанович Стругацкий! Начнем с обнародованного названия диктанта: «В чем причина упадка русского языка и есть ли он вообще?» Честно скажу, если бы к тому времени не знала, о чем, собственно, речь, из названия диктанта о смысле текста гадала бы долго. Согласитесь, что из заголовка следует, в том числе, и вопрос: есть ли русский язык вообще? На то и мэтр, наверное, - загадками изъясняться. Тем более, что с авторской позицией по поводу упадка в русской словесности нам, читателям, можно ведь и не соглашаться.
MsoNormal<#two#> style=<#two#>margin: 0cm 0cm 10pt;<#two#>>3<#two#> face=<#two#>Tahoma<#two#>>font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#>>Ладно, поразмышлять можно и позже, а что, тем временем, с пунктуацией? Предупреждали же участников, что автор любит именно тире. Причем, как выяснилось, любит настолько, что может поставить этот знак в самом непредсказуемом месте. Тс-с, полноте, господа, вспомним Льва Николаевича Толстого. Авторские знаки препинания великим всегда прощались. А нам, простым смертным, недостаточное чувство синтаксических особенностей стиля Стругацкого за ошибку не зачтут!
font-size: 12pt; line-height: 115%;<#two#> tahoma=<#two#><#two#> sans-serif=<#two#><#two#> mso-fareast-font-family:=<#two#><#two#> mso-fareast-language:=<#two#><#two#> mso-ansi-language:=<#two#><#two#> mso-bidi-language:=<#two#><#two#> ar-sa=<#two#><#two#>>Я пересчитала свои тире и двоеточия, ах, вечно я путаю их местами. И многоточие в финале зачем-то влепила. Ладно, грех перед любимым русским языком пока спишу на отсутствие филологического образования. Когда-нибудь потом я точно выучу правила. А пока… Все равно я ничего не потеряла – двоечные результаты в Интернете обещали не размещать!
text/html; charset=utf-8<#two#> http-equiv=<#two#>Content-Type<#two#> />
Word.Document<#two#> name=<#two#>ProgId<#two#> />
Microsoft Word 12<#two#> name=<#two#>Generator<#two#> />
Microsoft Word 12<#two#> name=<#two#>Originator<#two#> />
file:///C:DOCUME~1WorkLOCALS~1Tempmsohtmlclip1 1clip_filelist.xml<#two#> rel=<#two#>File-List<#two#> />
file:///C:DOCUME~1WorkLOCALS~1Tempmsohtmlclip1 1clip_themedata.thmx<#two#> rel=<#two#>themeData<#two#> />
file:///C:DOCUME~1WorkLOCALS~1Tempmsohtmlclip1 1clip_colorschememapping.xml<#two#> rel=<#two#>colorSchemeMapping<#two#> />
